デジ速「学び上手」とは、 パソコンを利用して、0.1倍速刻みで自由に音のスピードを調整でき、個人の能力に合わせて語学その他の教材を自主学習できるソフトのことです。第一ステップとしては付属しておりますデジ速プログラムの基礎編と理論編を勉強していただきスムーズにご自分の学習にお役立ていただくように工夫されております。音質はどのソフトにも負けない最高の音質、音声は、音のスピードに関係なく音質が変わりません。 自然音を流しながら、速音を聴くこと(特許申請中)によって、顕在意識と潜在意識の間のメンタルブロックを打ち破り脳力アップを手助けをしてくれます。ぜひこの学び上手でデジ速ライフをお楽しみください。
第一ステップの基礎編、理論編の自習教育プログラムが終了しますと自由にご自分のスタイルに合った勉強方法を確立することができます。
自分に必要な知識だけを習得、勉強できる! 〜自分だけの教材〜
 
 ●覚えたい教材がある
 ●時間がなくてできない
 ●教材をCDやIPODに収録し
速音聴化させて聞きたい
 
 ●自分だけの教材をつくりたい
 ●家事をしながら勉強したい
 ●集中力をアップさせたい
 ●毎日、気力がでない
 ●自分に自信がなく人目が気になる
 ●前向きになりたい
 ●感受性の向上
 IQ(知能指数)EQ(心の知能指数)ともにアップすることができる画期的なシステムなんです!
 脳はどうやって記憶するの?

まず、聞くということがどれだけ大切な事なのかを知ってください。子供は親の行動を見て言葉を聞いて生活に必要な語学を覚えていきますよね。脳には絶えず、大量の情報が入ってきます。はじめて見るもの、聞くものが多い子供なら尚更、この情報の量たるや、想像を越えるものがあります。 脳の重さは、体重の2%にすぎませんが、なんと身体全体の25%のエネルギーが脳で消費されています。脳の中に新しい記憶を行って、更に長期間に渡って保存するためには、かなりのエネルギーを必要とします。したがって、脳はエネルギーの無駄を出来るだけ排除しようとして、生命に必要な情報だけを選んで記憶するように設計されているというのです。 

 では、覚えたいものを排除されずに記憶するにはどうすればいいのでしょうか。それは聞くことです。同じ事を繰り返し繰り返し聞くことでこれは生命に必要な情報なのだと脳が判断して記憶することができるのです。

 弊社の姉妹会社であります(有)システムネット=優塾がデジ速を利用し始めて約6年が経過いたしました。教育事業20年間、さまざまな生徒に出会い、性格や能力の違う子供を教えて参りました。勉強は基本的に自分自身の力で習得していくものですが、その方向性やきっかけが分からない子供がその指針を求めに学習塾に来るのだと考えています。
 記憶することに時間を費やしても、すぐに忘れてしまう事で、学習能力がないなど自己否定をされるうちに自分はできないと思い込み、学習意欲をなくしてしまい、人の話を聴くことができなくなってしまうのです。 聴くことに一生懸命にならなければいくら伝えようとしても伝わりません。 デジ速では単に繰り返すのではなく、通常のスピードから段階ごとに高速にすることで集中力が散漫する子供でも、スピードアップすることで自然に集中して聴いてしまうのです。 また、通常から徐所に高速、そしてまた通常へスピード変化の中で最初聞いてたスピードと最後に聞くスピードは同じなのにも関わらず必ず最初聴いた時よりゆっくり聞こえてしまうのです。通常の言葉をゆっくりしたスピードに聞こえるという事は結果、集中力、理解力、読解力、問題の処理能力などが驚くほどアップすることにつながるのです。

 実際に小学生に国語の穴埋め問題でも結果が・・・
@ 国語の教科書の内容を、原文を見ながら、個々に応じた倍速1〜3倍速の音声で個別に聴く。
A 聴いた内容と同じ文章の穴埋め問題を行う。

 ※注文の多い料理店(小学生)
  1回目 2回目 3回目 総合テスト
Aさん 42点 77点 100点 100点
Bさん 55点 83点 95点 98点
Cさん 67点 72点 85点 90点
Dさん 35点 60点 89点 88点

 子供それぞれ伸び方はちがうものの、成果がでました。 これは子供に限ったことではありません。大人になるにつれてどんどん記憶力や感受性などが失われ、頭が固くなってきます。デジ速はIQのみならずEQも高めてくれるので、脳を活性化するチャンスです!

 ●EQ的な効果
心の知能指数の向上 (人間性の向上、感受性の向上、感動する心の成長)
人生への挑戦意欲の高揚 (天性の目覚めによる天命の自覚)
学習意欲の増大  
 IQ的な効果
集中力(中心能力)  
創造力   観察力(上下展開能力)
先見性   判断力 (前後展開能力)
観察力   認識力 (左右展開能力)

■推薦者の言葉

推薦者:松山大学経営学部教授 東渕則之

活性化ツールとして
最近、脳の活性化は、市民レベルでも非常に関心が持たれている分野であり、携帯ゲームに搭載された脳活性化ソフトは、熟年層を中心に爆発的に売れております。しかしながら、本システムは、脳の活性化ツールとして、遥かにそれらソフトを凌駕しています。また、高齢者の脳機能の回復という切り口で、医療分野への応用も可能であると思料されます

私は、これまで、一企業や一技術をこのように推薦することはありませんでした。それにもかかわらず、推薦しますのは、この新技術を高く評価できるのことはもちろんのことですが、開発者であり代表取締役でもある菊池昭雄氏の誠実な人柄とこれまでのご苦労からにじみ出る堅実な経営への取組み姿勢に好感を抱くからです。


 

 推薦者:小笠原 貞宗 (日本・ロシア音楽家協会正会員。 尚美学園ミュージカル科非常勤講師。)

宇宙と生物進化の過程の全情報が潜在意識内にインプットされている。→我々には、宇宙に助けられた無限の可能性があり、大宇宙の縮小体であるとの主旨は考えれば考える程その通りであり、説得的であります。母の胎内にいる期間はまことに意味深長であると思います。

脳力開発については、インターネットや本etc.で盛んに調べて情報収集していました。とても楽しい毎日をすごしています。他のものとデジ速を比べていろいろと優れている点は多々ありますが、何と言っても良心的で、何とも言えないほのぼのとした感じが暖かい印象を与えてくれます。デジ速は深みがあって包容力に満ちています。本当に良い物に出会ったと感謝している毎日です。


  推薦者:杉原 弘一郎 氏( 日本音楽熟成協会理事長 )

私が音楽の効果に興味を持ち始めたのは、家族のクラシック音楽による変化に気付いたのがきっかけでした。それから七田眞先生の著書との出会い、我社(東京印刷)へのクラシック音楽導入による5年間の成果等、驚きの連続が起きました。

 そして平成15年7月、七田眞先生ご指導のもと、遂に「日本音楽熟成協会」が設立されました。クラシック音楽(特にモーツァルト)の波動による右脳開発は極めて集中力が増し、生産力向上、ミスの削減、人間力のレベルアップ、ヒラメキ、イメージによるデザイン力の飛躍的アップ、波動による受注増とその効果は想像を絶するものがあります。

 この事を我社だけで独占するのは畏れ多いことであり、人間の務めとして、多くの人々にお伝えする使命があるものと考え、その成果を広く社会にお知らせするために、日本音楽熟成協会を設立しました。協会では多くの皆様のご協力、ご支援のもとに、広めて参っております。

 このデジタル速音聴「脳力全開」「絶対記憶」システムは、音楽熟成の考えを土台に、”音”の本来の効果を熟知して、開発されたもので、自然音と速音を組み合わせて、より自然に本来の人間の持つ無限の脳力(愛、知恵、行動力)を発揮させてくれるシステムだと思います。

これを利用して、音楽熟成の土台の上に、更に脳力(愛、知恵、行動力)を開発されることをお薦め致します。

 


■開発者の紹介

 開発元グローバルサクセス研究所所長 菊地昭雄

1955年、愛媛県生まれ。1975年、国立新居浜工業専門学校を卒業後、日本電気株式会社へ入社。産業オートメーション事業部、メディカルシステム技術部配属の後、CGRとの提携でフランスへ渡航。1981年日本電気株式会社退職後、ベンチャー企業に入社。研究開発部に所属してペンコンピュータの開発に従事。その後DOS/Vのペンコンピュータを日本で初めて商品化する。
1994年、グローバルファミリ情報ネット設立。四国で初めてインターネットのアクセスポイントを提供した会社としてNHKなどのマスコミに取り上げられる。1999年、教育サービス専門会社としてグローバルサクセス株式会社を設立して、今日に至る。

 

 

 

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